شرایط آموزشی و روحی و عاطفی تدریس در این بخش توضیح داده شده است. اگر می خواهید در زمینه نحوه تدریس موفق و شرایط آموزشی و روحی و عاطفی تدریس اطلاعاتی کسب نمائید ادامه این مطلب را بخوانید و موارد زیر را در نظر داشته باشید:
پیشنهاد ویژه ایران مدرس: مشاهده سایت تدریس خصوصی ایران مدرس
-مطالب درسی را دسته بندی کنید; زیرا دسته بندی مطالب در تفهیم درس و کیفیت تدریس بسیار مؤثر است.
-یکی از مهم ترین اصول آموزشی، داشتن «تنوع » در هنگام آموزش است; پس بیشتر به آن توجه کنید.
-سؤالات مناسب ولی خارج از موضوع درس را پس از پایان کلاس جواب دهید، نه این که آن ها را هنگام تدریس پاسخ دهید و نه این که اصلا پاسخ ندهید.
-خلاصه و جمع بندی و نتیجه درس را در پایان تدریس برای شاگرد خود بیان کنید.
پیشنهاد می شود مقاله نحوه افزایش بازدهی و تاثیر مثبت کلاس های تدریس خصوصی را هم بخوانید.
-اگر پاسخ سؤالی را به بعد موکول می کنید، آن سؤال را در ذهن خود داشته باشید و یا بر صفحه کاغذی یادداشت نمایید تا حتما پاسخش را در جلسات بعد به دانش آموز بدهید.
-برخی از روانشناسان معتقدند که اگر بخواهیم تمام اصول یادگیری را در یک اصل خلاصه کنیم، آن اصل عبارت از «توجه کردن به آموخته های قبلی فراگیران » است; پس به این اصل، بسیار توجه کنید.
مقالات مرتبط، مطالعه نمائید:
-در صورت امکان از شاگرد خود، هم آزمون کتبی، هم آزمون شفاهی و هم آزمون عملی بگیرید.
-مطلبی را که شاگردان با سعی و تلاش خود به دست می آورند، از آن خود می دانند و آن را با علاقه و بدون مقاومت می پذیرند. پس زمینه دستیابی به مطالب به وسیله خود شاگرد را برای او فراهم آورید.
-پزشک روانشناسی می گفت: «شاگردان حدود 25 دقیقه می توانند روی یک موضوع خاص تمرکز کافی داشته باشند. پس از آن، تمرکز حواسشان سیر نزولی خواهد داشت » . از این رو باید پس از این مدت، در کلاس درس «تنوع » ایجاد کنید.
مطالعه این مقاله هم مفید است: نکات تدریس خصوصی (ویژه مدرسین و اساتید تدریس خصوصی)
-استادی می گفت: «تعلیم و تربیت هماهنگی می خواهد».
-هنگامی که نشاط روحی و عاطفی دارید تدریس کنید و این کار را با خوشرویی، نرمخویی، و خونسردی انجام دهید. تا آنجا که ممکن است از تدریس به هنگام کسالت، عصبانیت، خواب آلودگی، اضطراب، نگرانی، ناراحتی و غمگینی بپرهیزید.
-خودتان در تدریس، شور و احساس داشته باشید تا بتوانید شور و احساس شاگردان را نیز برانگیزانید.
-تدریس نیازمند «تفریح » است و «تفریح » است و «تفریح » ! آن را فراموش نکنید.
-رابطه ای صمیمی و عاطفی با شاگردان برقرار کنید، و آنان را در حل مشکلات خانوادگی و گرفتاری های شخصی شان یاری دهید; عدم رسیدگی به این گونه مسائل، ممکن است باعث افت تحصیلی آنان شود.
مطالعه مقاله چگونه تدریس کنیم و برای تدریس خصوصی تبلیغ کنیم؟ را هم پیشنهاد می کنیم.
پدیدآورنده: عبدالرحیم موگهی
