معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه هر مدرسه مربی تربیتبدنی رسمی و یا حقالتدریس به اندازه ساعات ورزش دارد، گفت: استفاده از معلمان پرورشی برای جبران کمبود مربیان تربیت بدنی در مدارس صحت ندارد.
حمیدرضا کفاش در گفتوگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، در پاسخ به پرسشی مبنی بر کمبود معلم ورزش و استفاده از معلمان پرورشی برای جبران کمبود آنها در مدارس اظهار کرد: خیر اینگونه نبوده و این دو حیطه کاملا از یکدیگر جدا هستند.
وی افزود: در مدارس مربی تربیت بدنی و معاون پرورشی داریم و فعالیت آنها ارتباطی با حوزه تربیتبدنی و سلامت ندارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه هر مدرسه مربی تربیتبدنی رسمی و یا حقالتدریس به اندازه ساعات ورزش دارد، گفت: آنچه موضوع این سوال است به مسوولیت اجرایی در شهرستانها و مناطق بازمیگردد.
کفاش افزود: وزارتخانه دارای دو معاونت تربیتبدنی و پرورشی و فرهنگی است، در استانها نیز همین دو معاونت را داریم اما در شهرستانها و مناطق معاونت پرورشی و تربیت بدنی با یکدیگر ادغام هستند و امور اجرایی را به طور مشترک پیش میبرند، البته در مدرسه هم مربی امور تربیتی و هم مربی امور تربیت بدنی مشغول به کار بوده و کاملا از یکدیگر جدا هستند.
وی در ادامه با اشاره به اینکه طی سالهای گذشته فعالیتهای قرآنی، ورزشی و فرهنگی و هنری در مدارس کمرنگ شده بود، گفت: در سالهای گذشه بیشتر شاهد برگزاری المپیادها و مسابقات در سطح استانی و کشوری بودیم، اکنون آموزش و پرورش سعی دارد این فعالیتها را به محور اصلی خود یعنی مدرسه بازگرداند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: به همین خاطر سیاست مدرسه محوری به عنوان سیاست کاری اعلام شده و معاونت تربیت بدنی با راهاندازی المپیادهای ورزشی درون مدرسهای در این حرکت پیشگام شد تا ورزش در مدارس جان بگیرد، در همین راستا معاونت پرورشی و فرهنگی نیز همپای معاونت تربیت بدنی است و پیوست فرهنگی و اخلاقی این المپیادها توسط معاونت پرورشی تدوین شد و اکنون شاهد برگزاری این المپیادها در مدارس از 26 مهرماه هستیم.
به گفته کفاش، توسعه ورزش همگانی مقدمه ورزش قهرمانی و پهلوانی است و دانشآموزان همه باید در مدرسه ورزش کنند، ورزش ضامن سلامتی است.