دبیر اتحادیه انجمن معلمان ادبیات کشور گفت: امروزه با رشد و توسعه فناوری و تکنولوژی، استفاده از کتاب الکترونیک (e-book) در کشور یک ضرورت و نیاز است.
علی‌اکبر کمالی‌نهاد در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران(ایسنا)- منطقه مرکزی، با تأکید بر اینکه زمینه توسعه کتاب الکترونیک در کشور ایجاد شده است گفت: لازم است اساتید، معلمان، دانشجویان و دانش‌آموزان زمینه ترویج و ماندگاری این فرهنگ در جامعه را فراهم کنند چراکه شیوه‌های آموزشی رایج مانند سابق در مراکز آموزشی جوابگو نیست.
وی به فواید کتاب الکترونیک پرداخت و گفت: عدم نیاز به فضا، قابلیت دسترسی آسان، افزایش قابلیت کاربردی، صرفه‌جویی در زمان و هزینه و تسریع در امر یادگیری از جمله فواید کتاب الکترونیک است.
کمالی‌نهاد در این زمینه تصریح کرد: با کمک این پدیده قرن، می‌توان با کمترین فضای فیزیکی بیشترین اطلاعات و آثار از نویسندگان، محققان، شعرا و صاحب‌نظران را در قالب یک نرم‌افزار همیشه همراه خود داشت.
وی ضرورت‌های آموزشی، قیمت بالای برخی از کتب چاپی و کمبود فضاهای فیزیکی را زمینه‌ساز رشد و توسعه استفاده از e-book و محتوای الکترونیک در جامعه عنوان کرد.
دبیر انجمن معلمان ادبیات با اشاره به اینکه تسریع در امر یادگیری هدف کتاب الکترونیک است گفت: این نوآوری روز به حوزه‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاهها و مدارس کمک کرده و از طرفی زمینه سهولت در یادگیری را در بین دانشجویان و دانش‌آموزان فراهم کرده است.
کمالی‌نهاد با اشاره به ضعف‌های کتاب الکترونیک از قبیل نادیده گرفتن حق مؤلف، عدم دقت علمی در تولید، تغییر برخی از آثار و قابلیت حذف فایل، تأکید کرد: با وجود این نقاط ضعف باز هم نباید مزایا و فواید کتاب الکترونیک در کشور نادیده گرفته شود.
وی عنوان کرد: با فراهم شدن بسترهای سخت‌افزاری و نرم‌افزاری و تکنولوژی در مراکز آموزشی نیاز است زمینه توسعه کتاب‌الکترونیک نیز در جامعه و مراکز آموزشی مهیا شود.
دبیر این انجمن به همسویی آموزش استاد و شاگرد در نتیجه استفاده از این فناوری روز اشاره کرد و گفت: اگر این امر در جامعه و مراکز آموزشی محقق نشود، دانشجویان و محصلین از اساتید و معلمان پیشی می‌گیرند.
وی عنوان کرد: توسعه کتاب الکترونیک در مراکز آموزشی کشور نیازمند بسیج نرم‌افزاری و کتاب‌خانه الکترونیکی است.
کمالی‌نهاد به تشریح موانع موجود در رشد و توسعه این پدیده در کشور پرداخت و گفت: نبود فرهنگ متناسب با توسعه کتاب الکترونیک، کمبود محتوای علمی، ناآگاهی و عدم استفاده اساتید، معلمان و دانش‌آموزان از این امر، نبود برنامه‌ریزی دقیق در بلندمدت و بازاری بودن برخی از نسخه‌های الکترونیک از جمله موانع توسعه این فناوری در جامعه است.
وی در ادامه به راهکارهای غالب شدن این طرح در جامعه اشاره کرد و گفت: برگزاری دوره برای افزایش سطح آگاهی اساتید و معلمان، تخصیص اعتبار و بودجه برای ایجاد کتابخانه‌های الکترونیک در کشور، افزایش آگاهی و فرهنگ‌سازی کتاب الکترونیک توسط اصحاب رسانه و تولید نسخه‌های الکترونیکی در کنار نسخه‌های چاپی توسط انتشارات سبب می‌شود تا کتاب الکترونیک در کشور ترویج و توسعه یابد.
وی با تأکید بر اینکه کتاب الکترونیک یک گام در ترویج فرهنگ مطالعه در کشور است گفت: برای رشد سرانه مطالعه در جامعه علاوه برe-booK به متغیرهای دیگر از قبیل ایجاد حس نیاز، انگیزه، اهمیت به ضرورت تحقیق و ارزش‌گذاری مقالات و کارهای پژوهشی نیاز داریم.
کمالی‌نهاد با تأکید براینکه سرانه مطالعه و تحقیق در کشور بسیار پایین است گفت: آمار و ارقام نشان می‌دهد در امر مطالعه و تحقیق سرانه خوبی را در کشور نداریم و در این زمینه در سطح کشورهای متوسط دنیا هم نیستیم.
وی اشاره کرد: در دانشگاهها محور مطالعه و تحقیق دانشجویی باید بر پایه ذوق و علاقه آنان قرار بگیرد، زیرا اجبار در مطالعه یا همان تکلیف درسی مانع ایجاد حس نیاز در دانشجو می‌شود.
کمالی‌نهاد با اشاره به اینکه عصر امروز عصر ارتباطات و فناوری است و نیاز و لازمه آن علم و دانش است گفت: معلمان و اساتید و برنامه‌ریزان باید با فراهم کردن بستر مطالعه دانشجو و دانش آموز را به این سمت هدایت کنند.
